dc.contributor.author |
Atlı, Emel |
|
dc.contributor.author |
Atlı, Kurtuluş |
|
dc.date.accessioned |
2021-05-28T07:59:21Z |
|
dc.date.available |
2021-05-28T07:59:21Z |
|
dc.date.issued |
2017 |
|
dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/20.500.11787/1840 |
|
dc.description.abstract |
Arazi çalışmasının önemini vurguladığımız çalışmamızda aynı zamanda doğadan toplanan baykuş peletlerinin diseksiyon işleminin nasıl yapılacağı açıklanmaya çalışılmıştır. Doğanın sunduğu imkânlardan faydalanarak derslerin eğlenceli hale getirilmesi mümkündür. Öğrencilerin merakını arttıracak bu tür etkinlikler, dersin işlenişini sıra dışı hale getirebilecektir. Ayrıca baykuş peleti diseksiyonunun hem lise hem de ortaokul öğretim programındaki bazı kazanımlarının aktarılmasında da kullanılabilir. |
tr_TR |
dc.description.abstract |
When we emphasized the importance of field work, we also tried to explain how to perform the dissection of owl
pellets collected from nature. It is possible to make the lessons funny by taking advantage of opportunities offered
by nature. Such activities, which will increase the curiosity of the students, may make the practice of the course
extraordinary. Also, owl pellets dissection can be used to convey some of the gains in both high school and middle
school curriculum. |
tr_TR |
dc.language.iso |
tur |
tr_TR |
dc.rights |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
tr_TR |
dc.subject |
Fen bilgisi eğitimi |
tr_TR |
dc.subject |
Biyoloji eğitimi |
tr_TR |
dc.subject |
Baykuş peleti |
tr_TR |
dc.subject |
Diseksiyon |
tr_TR |
dc.subject |
Çevre eğitimi |
tr_TR |
dc.subject |
Science education |
tr_TR |
dc.subject |
Biology education |
tr_TR |
dc.subject |
Owl pellet |
tr_TR |
dc.subject |
Dissection |
tr_TR |
dc.subject |
Environmental education |
tr_TR |
dc.title |
Biyoloji ve fen bilgisi dersleri için doğanın laboratuvarından bir örnek: baykuş peleti (kusmuğu) |
tr_TR |
dc.title.alternative |
An example from nature’s laboratory for bıology and scıence courses: pellets (vomıts) of owl |
tr_TR |
dc.type |
article |
tr_TR |
dc.relation.journal |
Anadolu Öğretmen Dergisi |
tr_TR |
dc.contributor.department |
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi, eğitim fakültesi, matematik ve fen bilimleri eğitimi bölümü |
tr_TR |
dc.contributor.authorID |
22697 |
tr_TR |
dc.identifier.volume |
1 |
tr_TR |
dc.identifier.issue |
1 |
tr_TR |
dc.identifier.startpage |
21 |
tr_TR |
dc.identifier.endpage |
28 |
tr_TR |