dc.identifier.citation |
Acak, M. (2016). Evaluation of Professional Skills of Physical Education Teachers
by Deaf Students, Inonu University Journal of the Faculty of Education,
17(2), 169-180. DOI: 10.17679/iuefd.17295404.
Aksen Cengizhan, P. ve Günay, M. (2014). Türkiye İşitme Engelliler A Milli Erkek
Basketbol Takiminin Fiziksel Ve Fizyolojik Özelliklerinin Değerlendirilmesi.
Uluslararasi Hakemli Akademik Spor Sağlik Ve Tip Bilimleri
Dergisi. Nisan / Mayıs / Haziran 2014 Sayı: 11 Cilt: 4 İlkbahar Dönemi.
Akyüz, Ö., Çoban, C., Dilber, A. O., Ergün, Z., Taş, M., Işık, Ö., Akyüz, F., Doğru,
Y., Akyüz, M. (2016). İşitme Engellilerde Statik Denge Düzeylerinin
Belirlenmesi. Gaziantep Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi Cilt:1-Sayı:2-
Aralık 2016 ISSN:2536-5339.
Arslan, O. (2019). İşitme Engelli Futbolcularin Müsabaka Sirasinda Kural Dışı
Hareketlere Karşı Etkin Uyarma Yöntemlerinin Geliştirilmesi Ve Etkinliğinin
İncelenmesi. Kocaeli Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Yönetmeliğinin
Spor Bilimleri Doktora Programı Için Öngördüğü Doktora Tezi.
Açak, M. (2016). İşitme Engelli Öğrencilerin Beden Eğitimi Öğretmenlerinin
Mesleki Becerilerine İlişkin Değerlendirmeleri. İnönü Üniversitesi Eğitim
Fakültesi Dergisi Cilt 17, Sayı 2, 2016 ss. 169-180 DOI: 10.17679/
iuefd.17295404.
Açak, M., Karademir, T., Taşmektepligil, Y., Çalışkan, E. (2012). İşitme Engelli
Futsal Sporcularının Çeviklik ve Görsel Reaksiyon Zamanının Karşılaştırılması.
Selçuk Üniversitesi Beden Eğitimi Ve Spor Bilim Dergisi, 2012;
14 (2): 283-289.
Açak, M., Karademir, T., Taşmektepligil, Y. ve Çalışkan, E. (2012). İşitme Engelli
Futsal Sporcularının Çeviklik ve Görsel Reaksiyon Zamanının Karşılaştırılması.
Selçuk Üniversitesi Beden Eğitimi Ve Spor Bilim Dergisi,
2012; 14 (2): 283-289.
Açak, M., Krademir, T. (2012). İşitme Engelli Futbolcularin Yaralanma İnsidansı.
Spor ve Performans Araştırmaları Dergisi. Cilt / Vol: 3 Sayı / No :1 Yıl
:2012.
Açak, M. ve Karademir, T. (2011). İşitme Engelli Öğrencilerin Benlik Saygılarının
Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi. Inonu University Journal Of The
Faculty Of Education August 2011/ Volume. 12, Issue. 2, Pp. 165-179.
Açak, M. ve Kaya, O. (2015). İşitme Engelli ve İşitme Engelli Olmayan Futbolcuların
Benlik Saygıları ve Saldırganlık Düzeylerinin İncelenmesi. İnönü
Üniversitesi, Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 2(2),1-11. E-ISSN:
2148-6786.
Berber, R. (2011). Sporun İşitme Engellilerin Sosyalleġşmesi Üzerine Etkisi.
T.C. Dumlupınar Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Beden Eğitimi
ve Spor Anabilim Dalı Yüksek Lisans Tezi.
Cavkaytar, A. ve Diken, İ. H., (2005). Özel Eğitime Giriş. Kök Yayıncılık, Ankara.
Dunn, J.M., ve Fait, H., (1997). Special Physical Education: Adapted, individualized,
developmental Seventh Edition, Iowa Dubuque Brown& Benchmark,
22.
Eichsteadt CB, & Lavay BW., (1995). Physical activity for individuals with metal
retardation compaign, Illinois, 47.
Elieyioğlu, S. (2014). 10-15 Yaş İşitme Engelli Öğrencilerde Sportif Eğitsel
Oyunlarin Fiziksel Gelişimlerine Etkisinin Araştirilmasi. Atatürk Üniversitesi
Sağlik Bilimleri Enstitüsü Beden Eğitimi ve Spor Anabilim Dalı
Yüksek Lisans Tezi.
Ergun, N., Algun, C., Dolunay, N. (1990). Özürlülerde spor yaklaşımı. Spor Şurası
Bildirileri. Gençlik Ve Spor Genel Müdürlüğü Yayınları, 123.
Göbel, Ö. (2016). Önleyici Terapötik Rekreasyon Uygulamasi; İşitme Engellilere
Yönelik Çalışma. T.C. Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü
Yüksek Lisans Tezi Rekreasyon Anabilim Dalı Rekreasyon Programı.
Gümüşdağ, H., Şöhret, H., Koç, M., Şöhret, A. (2017). İşitme Engelli Güreşçi ve
Atıcların Güdülenme Düzeylerinin İncelenmesi. Akademik Sosyal Araştırmalar
Dergisi, Yıl: 5, Sayı: 61, Aralık 2017, s. 200-213.
Gür, A. (2001). Özürlülerin Sosyal Yaşama Uyum Süreçlerinde Sportif Etkinliklerin
Rolü. Başbakanlık Basımevi.
Güven Karahan, B. ve Kuru, E. (2015). Ortopedik, Görme ve İşitme Engelli Öğrenciler
için Beden Eğitimi ve Spor Dersi Tutum Ölçeği Geliştirme Çalışması.
CBÜ Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi. Sayfa / Page 36 – 46.
Ilkım, M., Canpolat, B., & Akyol, B. (2018). The effects of eight-week regular
training in amateur amputee football team athletes’ body composition.
Turkish Journal of Sport and Exercise, 20(3), 199-206.
Karakoç, Ö. (2010). Isitme Engelli Milli Sporcular Ile Spor Yapmayan Isitme Engellirin
Benlik Saygısı Düzeyinin Araştırılması. Firat Üniversitesi Saglik
Bilimler Enstitüsü Beden Egitim Ve Spor Anabilim Dalı Yüksek Lisans
Tezi.
Kitiş, A., Büker, N., Eren, K. E. Aydın, H. (2015). İşitme Engelli Kişilerde Statik
Dengeyi Etkileyen Faktörlerin İncelenmesi. Klinik Çalişma, J Kartal TR
2015;26(1):25-30 doi: 10.5505/jkartaltr.2015.06926.
Korkmaz, C. ve Akın, M, (2019). 9-14 Yaş Grubu İşitme Engelli Sedanterlerde
Nintendo-Wii Balance Board Antrenmanlarının Dinamik Denge Üzerine
Etkisi. Spor Eğitim Dergisi http://dergipark.gov.tr/seder, Cilt 3, Sayı 3,
119-127.
Koç, S., Öztürk, H., Yılgın, A., Çelikol, S. (2014). İşitme Engellilerde Beden
Eğitimi Spor ve Toplumsal Hayatta Karşilaştiklari Sorunlarin Değerlendirilmesi. 2. Uluslararasi Engellilerde Beden Eğitimi Ve Spor Kongresi.
02-04 Mayıs.
Kılınç, Z., Gürer, B., Şahin, M. H,. Gülnar, U. (2015). İşitme Ve Bedensel Engelli
Sporcularin Kullandiklari Çatişma Yönetimi Stilleri İncelenmesi (Güneydoğu
Anadolu Bölgesi Örneği). Kastamonu Üniversitesi İktisadi ve İdari
Bilimler Fakültesi Dergisi Ocak 2015, sayı:6.
Nişli, M. Y., Acar, Z.A., ,Öz-Nişli, E. (2019). Engellilerde beden eğitimi ve spor
çalışmalarının çeşitli kriterler açısından gözden geçirilmesi. Bolu Abant
İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 19 (2), 587-603.
Özoğlu F.,Ünver R., (2020). Türkiye Özel Sporcular Spor Federasyonu Faaliyet
Etkinliklerinin Değerlendirilmesi (2014-2018),Spor Bilimlerinde Yeni Fikirler-
1,Akademisyen Yayınevi, s.63. Ankara.
Özsarı, A. (2018). İşitme Engelli Voleybolcularin Sportmenlik Yönelimleri.
Atatürk Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi. Cilt: 20,
Sayı:3, Eylül 2018. ISSN: 1302- 2040.
Say, C. (2013). İşitme Engellilerde Spor Eğitimi Ve Serbest Zaman Aktivite Doyumu
(İstanbul İli Örneği). T.C. Sakarya Üniversitesi Eğitim Bilimleri
Enstitüsü Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Anabilim Dalı. Yüksek
Lisans Tezi.
Sesli B., Ünver R., (2020). 2019 Avrupa Para Taekwondo Şampiyonasının Cinsiyet
Değişkenine Göre Analizi. Sporda Akademik Yaklaşımlar-7,Gece
Kitaplığı Yayınevi, ISBN • 978-625-7189-98-9 Kızılay-Ankara.
Stewart, D.A. (1991). Deaf sport: Theimpact of sports in the deaf community.
DC: Gallaudet
Stewart, D. A., Ellis, M. K. (2005). Sports and the deaf child. American Annals
of the Deaf, 150(1), 59-66.
Şahin, F. B. (2017). İşitme Engelli Sporcularda Konsantrasyonun Dokunsal Reaksiyona
Etkisi. T.C. İstanbul Gelişim Üniversitesi Sağlık Bilimler Enstitüsü.
Antrenörlük Eġitimi Anabilim Dalı Yüksek Lisans Tezi.
Şirinkan, A. (2011). 10-15 Yaş İşitme Engelli Öğrencilerde Sportif Eğitsel Oyunların
Fiziksel Gelişimlerine Etkisinin Araştırılması. Selçuk Üniversitesi
Beden Eğitimi Ve Spor Bilim Dergisi, 2011; 13 (Ek Sayi).
Şirnkan, A. (2011). 10-15 Yaş İşitme Engelli Öğrencilerde Sportif Eğitsel Oyunların
Fiziksel Gelişimlerine Etkisinin Araştırılması. Selçuk Unıversıty
Journal Of Physıcal Educatıon And Sport Scıence. S.74-80. ISSN 1300–
9915. E-ISSN 1309–6567.
Topsaş, M. ve Bişğin, H. (2014). Üniversitede Okuyan Engelli Öğrencilerin Fiziksel
Aktivite Düzeylerinin İncelenmesi. Dumlupinar Üniversitesi Sosyal
Bilimler Dergisi Sayi 40, Nisan 2014.
Toy, A. B., Toros, T., Gündoğan, U., Öğrağ, E. B., Çetin, M. Ç. (2020). İşitme
Engelli Güreşçiler İle İşitme Engelli Sedanter Bireylerde Bazı Değişkenler Açısından Benlik Saygısı ve Yaşam Doyumu Arasındaki İlişkinin İncelenmesi.
Sportive, Journal Of Sportive http://dergipark.gov.tr/sportive.
Yıldırım, A., Şimşek, H. (2013). Sosyal bilimlerde nitel araştırma yöntemleri.
Seçkin yayıncılık.
Yıldız, S. (2018). Spor Yapan İşitme Engelli Bireyler İle Spor Yapmayan İşitme
Engelli Bireylerin Bazı Psikolojik Özelliklerinin Karşılaştırılması. Batman
Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Rekreasyon Yönetimi Anabilim
Dalı. Yüksek Lisans Tezi.
Ünüvar, N., Mollahaliloğlu, S., Yardım, N. (2006). Türkiye Hastalık Yükü Çalış-
ması-2004. T.C. Sağlık Bakanlığı Refik Saydam Hıfsıssıha Merkezi Baş-
kanlığı, Hıfsıssıha Mektebi Müdürlüğü, Ankara. |
tr_TR |