Destek eğitim odalarına ilişkin okul müdürlerinin görüşleri

Basit öğe kaydını göster

dc.contributor.author Yazıcıoğlu, Tansel
dc.date.accessioned 2021-06-08T11:37:10Z
dc.date.available 2021-06-08T11:37:10Z
dc.date.issued 2019-12-30
dc.identifier.isbn 978-605-80114-1-0
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/20.500.11787/2301
dc.description.abstract Kaynak oda ya da destek eğitim odası, temel eğitim ve ortaöğretimde öğrenim gören özel gereksinimli öğrenciler için en sık kullanılan yerleştirme ortamından biri olarak kabul edilmektedir. Kaynak oda, fiziksel olarak, öğrencilerin özel eğitim hizmetleri almak için eğitim günlerinin bir bölümünü geçirmek için geldikleri bir sınıftır. Bu çalışmanın amacı, okul müdürlerinin destek eğitim odalarına ilişkin görüşlerini ortaya koymaktır. Araştırma ya Ankara’nın Altındağ, Keçiören ve Yenimahalle ilçelerindeki okullarda görev yapan 12 okul müdürü katılmıştır. Nitel yöntemin kullanıldığı çalışmada, veriler yarı yapılandırılmış görüşme sorularıyla toplanmış, tümevarım yöntemi kullanılarak içerik analizi tekniği ile analiz edilmiştir. Araştırma bulguları destek eğitim odalarının fiziki koşullarının ve dona nımlarının yeterli olmadığını, bu odalarda verilen eğitimin planlanmasında ve uygulan masında farklı uygulamaların olduğunu göstermiştir tr_TR
dc.language.iso tur tr_TR
dc.publisher Pegem Akademi tr_TR
dc.relation.isversionof 10.14527/9786058011410 tr_TR
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess tr_TR
dc.title Destek eğitim odalarına ilişkin okul müdürlerinin görüşleri tr_TR
dc.type bookPart tr_TR
dc.relation.journal İlköğretim çalışmaları bütünsel açıdan çocuk tr_TR
dc.contributor.department Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi/eğitim fakültesi/özel eğitim bölümü/zihin engelliler eğitimi anabilim dalı tr_TR
dc.contributor.authorID 281307 tr_TR


Bu öğenin dosyaları

Dosyalar Boyut Biçim Göster

Bu öğe ile ilişkili dosya yok.

Bu öğe aşağıdaki koleksiyon(lar)da görünmektedir.

Basit öğe kaydını göster